WBC-RRI.NET tim je organizovao u Podgorici, Crna Gora, javni događa pod nazivom „Angažman javnosti u R&I – naučno obrazovanje i rodna ravnopravnost u nauci“.
Pored diskusije o ravnopravnosti u nauci i obrazovanju na Zapadnom Balkanu, ovaj događaj se bavio i značajem RRI perspektiva u STEM obrazovanju.
Učesnici/e su imali priliku sagledati međunarodnu perspektivu, te uzeti učešće u diskusiji o ulozi rodne ravnopravnosti i naučnog obrazovanja prema S3 planiranju, provedbi i praćenju.
Doc. dr. Jasminka Hasić Telalović, sa Univerziteta Sarajevo School of Science and Technology, govorila je o ženama u STEM-u i predstavila projekt Horizont Europe pod nazivom Ravnopravnost, različitost i inkluzija za unapređenje istraživanja u Bosni i Hercegovini (EDIRE).
Hasić Telalović je objasnila da će uspješna implementacija EDIRE-a doprinijeti širenju fundamentalnih i inovativnih pristupa u R&I, koji su još uvijek daleko od široke primijene – i ne samo u zemljama koje su u procesu pristupanja EU, već i u cijeloj Europi i šire.
Inkluzivni kooperativni mehanizmi – koji proizlaze iz njegove istraživačke komponente o EDI-ju i praktično se primjenjuju u svim predviđenim mjerama koordinacije i podrške – pažljivo će razmotriti principe RRI-a, koji čine temeljnu filozofiju projekta. Zapravo, EDIRE će doprinijeti privlačenju pažnje akademske zajednice na relevantnost i važnost istraživačkih pristupa zasnovanih na principima RRI. Stoga će EDIRE doprinijeti privlačenju pažnje akademske zajednice na važnost pristupa istraživanju koji se temelje na RRI principima.
EDIRE tim je vrlo zahvalan što su imali priliku započeti umrežavanje s drugim regionalnim Horizon Europe projektima.
